题名
核心素养背景下的初中语文古诗词教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.1570231
作者
曾水秀
作者单位
广西壮族自治区贺州市昭平县第四中学
摘要
随着新课程的持续推进，“核心素养”逐渐成了教育领域关注的焦点。培养学生的核心素养，会对其学习文化课程有重要的帮助。古诗词的写作背景离当代比较久远，会让初中生形成较大的距离感。初中语文教师在进行古诗词教学的过程中，要注重应用行之有效的引导策略和教学方式，积极培养初中生的核心素养。
关键词
核心素养；初中语文；古诗词教学策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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