题名
核心素养下小学语文古诗词教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157032
作者
陈颖
作者单位
湖南省岳阳县荷花塘小学，湖南岳阳，414100
摘要
在新时期课程改革的要求下，小学阶段语文学科古诗词的教学，始终要以培养学生核心素养为导向，综合考虑语文学科的教学目标和要求，从学生的古诗词学习能力和学习实际出发，重视学生主体作用的发挥。在此基础上，教师要不断创新教学方法，让学生更好地领略古诗词的魅力，增强鉴赏能力，培养语文核心素养。
关键词
核心素养；小学语文；古诗词教学；策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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