题名
小学体育混合式教学模式研究
DOI
10.12721/ccn.2025.159464
作者
陈耀荣
作者单位
广东省肇庆市肇庆鼎湖逸夫小学，526070
摘要
网络技术的广泛应用，给我国的小学教育提供了广阔的发展空间，同时，随着素质教育思想的广泛传播，小学体育教学的重要和地位也逐步凸显出来。然而，传统的教学方式很难与目前的小学体育教学相适应，迫切需要通过混合学习的方式来对小学体育教学进行优化，给小学生们提供一个自主的学习和实践的空间，从而提升体育教学的效果。在此背景下，如何在混合学习环境下进行体育教育，是当前高校体育教育工作者面临的一个重要问题。
关键词
小学体育；混合式教学；实践思考
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
人文社科
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