题名
谈初中语文古诗词鉴赏教学
DOI
10.12721/ccn.2024.157004
作者
王丽苹
作者单位
甘旗卡第三初级中学，028100
摘要
古诗词是中华民族优秀文化的瑰宝，在初中阶段加入古诗词鉴赏，能够培养学生的审美情趣。教师在进行古诗词鉴赏教学时，应当将学生作为教学的主体，尽可能发挥学生的主动学习能力，同时要注重在鉴赏教学过程中对作品创作背景和影响进行讲解。文章基于对古诗词鉴赏在初中语文教学中的重要性进行简要探讨，并提出创新策略。
关键词
初中语文；古诗词鉴赏；策略
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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