题名
关于小学语文古诗词教学策略的探讨
DOI
10.12721/ccn.2024.157007
作者
陈梦西
作者单位
江西省上饶市广丰区五都小学，334600
摘要
作为中华民族优秀传统文化的重要部分，古诗词是华夏人民应该传承和弘扬的精华。因此，身为一位小学语文老师，必须认识到自己所肩负的重任，因此，老师要在尊重学生基础的前提下，对古诗词教学策略进行探索，让学生能够主动地学习古诗词的内涵和意义。进而有效地提升学生的诗词文化素养，使其具有良好的内在品质，并更好地发挥古诗词的教育作用。为此，本文探讨了小学语文古诗词教学策略。
关键词
语文教学；小学学生；古诗词
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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