题名
枕上古诗词 门前风景佳
DOI
10.12721/ccn.2023.157073
作者
蓝新玲
作者单位
南宁市青秀区彩虹路小学，530299
摘要
小学阶段的语文学习可以很好地为学生未来的学习打下坚实的基础。但是，在关注语文教学的过程中，教师同样不能忽视古诗词对学生价值观的培养和导向作用。古诗词是在我国数千年历史长河中积淀下来的文化瑰宝。小学生在小学阶段认真学习古诗词可以更好地了解我国传统历史，培养正确的价值观和世界观。因此，教师要更多地关注古诗词教学，利用合适的教学方式帮助学生学习古诗词，从而引导他们更好地理解和认知中华优秀传统文化。
关键词
小学语文；古诗词教学；新课改；有效性策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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