题名
基于项目式学习的初中古诗词教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157074
作者
李珊珊
作者单位
许昌市第十六中学，461000
摘要
教育的核心目标是培养创新型的复合性人才，推动教育改革是关键。2019年《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》提出重视课堂形式展现，引用多种因素，实现跨学科式教学。而且，《关于深化教育教学改革全面提升义务教育质量的意见》中表明中小学阶段课堂教学要实现“项目式学习”。与传统教学模式相比，项目式学习拥有较多优势和特殊益处，是当前培养各种人才有效方式之一，并且不断被认识、发掘以及应用在不同学科、不同教学阶段。
关键词
项目式学习；古诗词教学；初中语文教学
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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