题名
初中语文古诗词教学的策略分析
DOI
10.12721/ccn.2024.157039
作者
鲁春荟
作者单位
云南省临沧市云县第一完全中学，675899
摘要
古诗词有着丰厚的意蕴，是中华传统文化的精髓所在，古诗词鉴赏作为特殊的思维活动在语文学习中发挥着重要作用，一直是重要的语文教学组成部分。教师应开展有效的古诗词教学活动，让学生获得文化修养以及思维品质的提高，能对其身心的健康发展起到积极的作用。
关键词
初中；语文教学；古诗词教学
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
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