题名
新时期“以学为主”的小学英语教学的创新研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157367
作者
赵志洁
作者单位
石家庄市现代城小学 050000
摘要
教和学应属于互相促进且彼此融合的，教师要关注学生的中心位置，然而据调查，在我国小学英语课堂，教师会忽略“学”这个主体性，依旧将自身视作是课堂的中心，应用的教学手段单一枯燥，让小学英语课堂沉闷枯燥。在新课改背景下，教师有必要革新思想，完善教学模式，在以学为主的理念引导下，为小学英语教学创新发展奠定坚实的基础。
关键词
以学为主；小学英语；教学对策
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
人文社科
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