题名
绿色化学理念融入高中化学教学的策略探析
DOI
10.12721/ccn.2025.159494
作者
杨立宁
作者单位
山东省泰安英雄山中学，271000
摘要
在环境污染问题日益凸显的背景下，绿色化学作为一种从源头上防治污染的新理念，引起了广泛关注。高中化学教学是培养学生科学素养的重要途径，将绿色化学理念融入高中化学教学，有助于提高学生的环保意识，培养具有可持续发展观念的人才。基于此，本文章对绿色化学理念融入高中化学教学的策略进行探讨，以供相关从业人员参考。
关键词
绿色化学理念；高中化学；融入策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
化学与材料
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