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题名
基于信息技术的初中语文课堂教学创新研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157379
作者
张立军
作者单位
陕西省华阳思源实验学校 726100
摘要
初中语文课堂与信息技术的深度融合，能够极大拓宽学生的学习视野，有效提升教学效果。教师应善用信息技术，激发学生的学习兴趣，营造优质教学氛围，并改进传统练习方式。这不仅有助于培养学生的自主学习能力，更能推动初中语文课堂教学质量的全面提高。
关键词
信息技术；初中语文；课堂教学；策略
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
人文社科
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