题名
小学语文教育与学生古诗词素养培养的关系研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157093
作者
许欢欢
作者单位
靖西市新靖镇中心小学
摘要
本文旨在探讨小学语文教育与学生古诗词素养培养之间的关系。古诗词作为中国文化的精髓，在小学语文教育中扮演着重要的角色。分析了古诗词在小学语文教育中的作用，研究了教育方法与学生古诗词素养的关联，提出了提升学生古诗词素养的教育策略。通过深入研究，我们认识到小学语文教育与古诗词素养培养密不可分，教育方法和策略的合理运用可以有效提高学生的古诗词素养，促进文化传承和继承。
关键词
小学语文教育；古诗词素养；文化传承；教育策略；学生发展
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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