题名
谈初中物理教育中如何对学生的核心素养进行培养
DOI
10.12721/ccn.2025.17067
作者
钱进
作者单位
彭水县民族中学，409600
摘要
随着教育改革的不断深化,发展学科核心素养逐渐成为初中物理教学的共识,传统的以理论学习指导为主的教学模式必须转换为以培养学生物理探究能力和思维能力为目标的新式物理教学模式。在核心素养背景下，教师要加强对初中物理课堂的设计，让学生能够重新审视物理这门学科，充分发挥物理教学在学生综合素质培养中的重要意义。基于此，本文将针对初中物理教育中如何对学生的核心素养进行培养进行分析和探究。
关键词
初中物理；核心素养；培养
刊名
物理进展
ISSN
3078-9451
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
数学与物理
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