题名
高中地理跨学科主题教学的理论与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157027
作者
秦还盛
作者单位
海东市乐都区第三中学
摘要
随着新课程改革的深入推进，高中地理教学面临着前所未有的挑战与机遇。跨学科主题教学作为一种创新的教学模式，旨在打破学科壁垒，促进学生综合素养的提升。本文围绕高中地理跨学科主题教学的理论与实践进行深入探讨，首先阐述了跨学科主题教学的理论基础，包括系统论、建构主义学习理论、多元智能理论和情境学习理论等。进而分析了高中地理跨学科主题教学的实践思路，并提出了实施过程中的关键问题及解决策略。本文旨在为高中地理教学改革提供新的视角和方法论指导，以期提高学生的地理学科素养和跨学科综合能力。
关键词
高中地理；跨学科；主题教学；理论与实践
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
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