题名
高中小说比较法教学举例
DOI
作者
刘长科
作者单位
福建省大田县第一中学
摘要
运用比较法教学高中小说,就是引导学生将高中语文课本内的小说与或相同题材、或相似情节、或同类主题、或同一作家、或同一风格的作品进行比较阅读,在比较阅读中开拓视野,养成独立思考、独立分析的习惯,提升学生对文学作品深度阅读、触类旁通、把握规律的能力。
关键词
高中；小说；比较；教学
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20193
所属期刊栏目
人文社科
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