题名
初中物理学生创新能力的培养
DOI
10.12721/ccn.2021.157094
作者
辛斯琴高娃
作者单位
巴彦呼舒第六中学，029400
摘要
实验是初中物理教学的重点内容，在实验操作过程中可以培养学生的创新能力、动手实践能力，对学生物理知识的学习和理解具有积极的促进作用。教师在指导过程中应发挥物理实验在学生创新能力培养上的教育优势，做好物理实验教学与设计工作。
关键词
初中物理；创新；培养策略
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
打印
