题名
立德树人理念融入小学数学教育的实践探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157411
作者
覃宋奎
作者单位
汉中市南郑区郭滩完全小学，723100
摘要
随着教育改革的不断深化，立德树人作为新时代教育的核心理念，已成为教育工作者普遍关注的焦点。小学数学作为基础教育的重要组成部分，如何将立德树人理念融入其中，以促进学生全面发展，成为当前小学数学教育的重要课题。本文旨在探讨立德树人理念融入小学数学教育的实践路径，以期为提高小学数学教育质量提供参考。
关键词
立德树人；小学数学；融入策略
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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