请输入您想了解的内容!
点击去下载截图软件
截图后在输入框直接粘贴

请您为我的服务评分：

发送提交
题名
精准解读教材 整体设计教学—以部编本《道德与法治》七年级上册教学为例
DOI
作者
骆殿兵1 管爱花2
作者单位
1.江苏省淮安市洪泽实验中学；2.淮阴师范学院马克思主义学院
摘要
要用好部编本初中道德与法治教材,就要做到以下三点:熟悉教材安排,读懂编者意图;明确栏目功能,重在方法引领;基于教材体例,整体设计教学。这样才能真正发挥教材激趣、启思、导行的育人价值,促进学生的精神成长。
关键词
教材；精准解读；教学；整体设计
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20193
所属期刊栏目
人文社科
打印