题名
七年级语文古诗词选文的价值取向研究—以2016年“部编本”和2001年人教版教材为例
DOI
作者
童志斌 戴泳洪
作者单位
浙江师范大学教师教育学院
摘要
对比"部编本"与人教版七年级语文教材中古诗词的价值取向发现,外在价值层面上,古诗词在"部编本"教材中占的分量更多,地位明显提升,而且古诗词的单元编排更科学合理。内在价值层面上,两版教材都重视"进取""爱家乡""友情""自然""亲孝""爱情"几个道德价值取向,但也存在差异。政治价值取向上,"部编本"教材突出了"爱国"取向。两版教材中,"自由"价值取向的变化最大。
关键词
语文教材；“部编本”；人教版；价值取向
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20194
所属期刊栏目
人文社科
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