题名
初中班主任德育激励实施方法探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157416
作者
林绮晴
作者单位
清远市清城区东城街第一初级中学，511510
摘要
在初中时期，学生们的心理、思想都还不成熟，他们很有可能会接触到大量的网络信息，这些信息中含有的不健康的网络信息和错误的思想会给学生的思想带来负面的影响。这就要求学校和老师要加强对大学生的道德教育，其中班主任在其中扮演着关键的角色。班主任工作要用一种更为客观的态度来看待激励性教育方式。在道德教育过程中，合理使用激励方式，可以更好地突出学生在课堂上的核心位置，充分调动他们的学习兴趣，建立一个正确的价值观，增强他们的学习积极性，发掘他们的潜能。
关键词
初中班主任；德育激励；实施方法
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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