题名
国内教育培训研究知识图谱——基于CiteSpace的计量分析
DOI
作者
郑雨婷
作者单位
清华大学继续教育学院
摘要
以CNKI中2007—2017年41,955篇教育培训论文作为研究对象,采用可视化方法和文献计量法,对国内教育培训研究现状和趋势进行分析。研究发现,目前国内教育培训领域集中于成人教育和职业教育,教育培训对象主要是干部和新生代农民工,教育培训机构仍以高等院校的二级学院为主,教育培训研究趋于定量化分析。国内教育培训研究仍然处于起步阶段,研究集中在基础理论的探讨和相关实证研究上,需要进一步拓展研究领域和对象,形成更加广阔、更加科学、更可持续的研究体系和知识脉络。
关键词
教育培训；知识图谱；CiteSpace；可视化；迭代现象
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20202
所属期刊栏目
人文社科
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