题名
融合MOOC的开放大学成人教育翻转课堂教学模式研究
DOI
作者
王金国
作者单位
南通开放大学经济管理学院
摘要
翻转课堂和MOOC作为一种新型的教学模式,是对传统教学理念、教学方法、教学内容和教学评价革命性的变革,给我国开放大学成人教学改革提供了新视角。但两者各自在开放大学成人教育教学实践中应用也存在诸多缺陷,需要将两者有机融合起来。从开放大学成人教育的视角,在分析翻转课堂与MOOC融合必要性和优势的基础上,以开放教育"管理学基础"课程为例,提出了实施翻转课堂教学模式的设计思路和具体步骤,以期对开放大学成人教育开展翻转课堂教学模式改革创新抛砖引玉。
关键词
翻转课堂；MOOC；开放大学；成人教育
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20188
所属期刊栏目
人文社科
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