题名
重视科学探究和实验教学 优化生物课堂教学
DOI
作者
孟翠红
作者单位
山东省淄博市淄川区龙泉中学
摘要
结合初中阶段新教材和新课标的要求,以提高学生的探究学习和实验能力为主题,探讨如何选择材料来优化课堂教学,进行有针对性的探究学习和实验能力的培养,最终达到提高课堂学习效率的目的。
关键词
科学探究；实验；生物学
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
201910
所属期刊栏目
人文社科
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