题名
提升教师职业素质 创建高效地理课堂
DOI
作者
高春梅
作者单位
张家口市宣化第一中学
摘要
面对新课改、新课标、新高考,教师必须转变教学理念,不断提高职业技能。为了激发学生学习兴趣,教师可以通过优化地理教学语言,采取读书与思考相结合等方式,提升自己的职业水平,发展学生的核心素养,创建高效的地理课堂,从而适应课程改革步伐。
关键词
地理学科素养；兴趣；地理教学语言
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
201810
所属期刊栏目
人文社科
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