题名
新课改背景下农村小学校长教学管理的挑战与策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157110
作者
马建辉
作者单位
吴忠市红寺堡区红寺堡朝阳小学，751999
摘要
在新课改背景下，农村小学校长面临着前所未有的教学管理挑战，由于农村地区教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，以及学生家庭背景和学习习惯的多样性，农村小学校长在实施新课改理念、提升教学质量和推动学校发展方面面临着诸多困难。本文旨在从校长的角度出发，分析新课改背景下农村小学校长在教学管理中遇到的具体挑战，并提出一系列切实可行的策略，通过实地调研和案例分析，本文揭示了农村小学校长在师资培训、家校合作等方面的困境，并针对性地提出了加强教师培训、优化课程设置、整合教育资源、强化家校沟通等策略，以期为农村小学校长提供有益的参考和借鉴。
关键词
新课改；教学管理；农村小学校长
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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