题名
社区学习共同体:关爱留守儿童服务工作的新模式——以江苏省东台市南沈灶镇社区为例
DOI
作者
王小勇
作者单位
江苏省东台市南沈灶镇社区教育中心
摘要
在关爱留守儿童服务的现有工作模式中,寄宿制学校模式、代理家长模式、隔代教育模式、企业帮扶模式等常规模式都各自存在着某些弊端,而社区学习共同体的模式弥补了这些常规模式的不足,让留守儿童有了归属感,帮助留守儿童解决了学业困难,培养了留守儿童兴趣特长,增强了留守儿童的自信心,形成了关爱留守儿童服务工作的合力,让关爱留守儿童服务工作真正落到实处,是关爱留守儿童服务工作的新模式。
关键词
社区教育；社区学习共同体；关爱留守儿童；模式
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20208
所属期刊栏目
人文社科
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