题名
探究精准教学在初中文言文教学中的应用
DOI
作者
马阿艳
作者单位
平乡县第二中学
摘要
文言文教学要做到目标定位精准、设计问题精准、教学用时精准、评价学生课堂表现的用语精准,才能收到良好的学习效果,从而提高学生文言文学习的效率。
关键词
初中语文；文言文教学；精准教学；高效课堂
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20204
所属期刊栏目
人文社科
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