题名
团队合作学习在英语口语教学中的应用
DOI
作者
莫翠琴
作者单位
东莞市技师学院
摘要
团队合作学习是目前各职业院校普遍采用的一种行动导向性教学方法。随着职业院校课改的不断向前推进,此方法已经被很多一体化老师使用。但据笔者了解,很多都是停留在小组讨论式的合作学习形式上,没有掌握其本质和精髓。本文通过简单介绍团队合作学习的定义,分析团队合作学习法的特征,并结合笔者在英语口语课的教学,运用团队合作学习法的实例,得出用好团队合作学习方法对当前职业教育有十分重要的意义。
关键词
团队合作；行动导向学习；英语口语教学；职业教育
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20182
所属期刊栏目
人文社科
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