题名
智能素养导向的初中人工智能课程教学探索与实践
DOI
10.12721/ccn.2025.157516
作者
潘文军
作者单位
山东省青岛第四十四中学，266032
摘要
随着人工智能技术的迅猛发展，培养学生的智能素养成为初中教育的重要任务。本文以初中信息技术教材为基础，探讨智能素养导向的初中人工智能课程教学，旨在为初中人工智能课程教学提供有益的参考与借鉴，以提升学生的智能素养，适应时代发展需求。
关键词
初中信息技术；人工智能；智能素养；课程教学
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
工程技术
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