题名
高中英语教辅类出版物翻译“欧化”中文现象初探
DOI
作者
张妍
作者单位
教育科学出版社
摘要
在高中英语学习中,英文翻译为中文的过程是学生学习的重要一环,影响到学生能否在具体的英文语言环境进行文化感悟,并将之转化为实际的语言技能。而当前高中英语教辅读物中,存在着大量"欧化"中文现象,在一定程度上会影响学生的英语学习和理解。通过就此问题进行初步分析和探索,希望引起广大出版者和教育者的思考。
关键词
高中英语；“欧化”中文；出版；教辅；翻译
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
202011
所属期刊栏目
人文社科
打印