题名
幼儿园教师如何面对特殊幼儿及教育
DOI
10.12721/ccn.2024.157427
作者
张莉
作者单位
新疆伽师县和夏阿瓦提镇中心幼儿园，844300
摘要
在幼儿园教育中，特殊幼儿的教育是一个重要且敏感的课题。特殊幼儿包括有行为问题、学习障碍、身体残疾或其他特殊需求的儿童。本文通过分析幼儿园教师在面对这些特殊幼儿时的重要意义，探讨当前存在的问题，并提出相应的对策，旨在帮助幼儿园教师更好地理解和支持特殊幼儿的成长与发展。通过具体案例说明，本文提供了实践中的宝贵经验和方法，期望为教育工作者提供参考和指导。
关键词
幼儿园教师；特殊幼儿；教育
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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