题名
浅析新时期背景下初中音乐合唱教学的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157005
作者
王建平
作者单位
福建省南平市松溪县第三中学，福建南平，353500
摘要
合唱教学是初中音乐教学中的一个重要部分，对学生的音乐感受力、表现力及审美力等方面的形成都具有很大的帮助。本文首先分析出当前初中音乐课堂合唱教学的现状，包括学生的自身音乐素质较低、教师缺乏对音乐教学的重视等情况。其次合理选择三种途径，不断增强学生的合唱能力与音乐水平，培养学生良好的音乐节奏感与感受力，帮助学生逐渐掌握合唱的技巧与方法，从而实现高质量的音乐合唱教学。
关键词
初中音乐；合唱教学；教学策略
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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