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Life Sciences
题名
在小学音乐教学中渗透心理健康教育的探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157063
作者
逯敏
作者单位
黑龙江省鹤岗市绥滨县第一小学,黑龙江鹤岗,156200
摘要
学校的育人宗旨就是促进学生的全面发展,要求教师将小学生的心理健康教育摆在重要的位置,在德智体美劳全面发展目标的指引下,探索音乐与心理健康教育相整合的教育模式,旨在以音乐为主要手段,提高小学生的心理健康发展水平。音乐课程为教师开展心理健康教育提供了支持,本文将围绕在小学音乐教学中渗透心理健康教育的策略展开探究。
关键词
小学音乐;心理健康;有效策略
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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