题名
小学音乐欣赏能力培养初探
DOI
10.12721/ccn.2021.157102
作者
彭飞霞
作者单位
河南驻马店市第二十五小学，463000
摘要
音乐作为一门完整的学科，不仅可以提高学生的音乐文化，而且可以提高学生的心理、个人、道德和审美素质和能力。小学和中学是学生生活的黄金时代，小学是学生学习音乐的黄金时代。因此，对学生音乐欣赏能力的培养应从小学开始。
关键词
小学生；音乐欣赏能力；培养
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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