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Life Sciences
题名
幼儿争抢玩具的现状及其教育策略的研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157097
作者
白露露
作者单位
甘肃省庆阳市宁县宁江幼儿园,745200
摘要
在幼儿园的日常生活中,玩具作为孩子们的重要玩耍工具,不仅是他们探索世界、发展想象力和创造力的媒介,也是社交互动的重要资源。然而,在幼儿们中间,经常会发生争夺玩具的情况,成为他们游戏过程中的一大挑战。如何合理处理这一问题,不仅关乎到儿童的情感发展和社交能力,更是教育工作者和家长共同关注的重要议题。本文将深入探讨幼儿争抢玩具的现状,并提出相应的教育策略和实践方案,以期为教育工作者和家长提供可参考的指导。
关键词
幼儿;争抢玩具;现状;教育策略
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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