题名
中职学前教育音乐教学中如何加强德育渗透
DOI
10.12721/ccn.2022.157121
作者
贺琦
作者单位
沈阳师范大学附属艺术学校，辽宁沈阳，110031
摘要
中职学前教育中音乐科目作为非常重要的专业教学方向，在开展学前教育过程中，教师需要树立正确的德育意识。应以教学作为基础，注重培养学生音乐素养。教师深入挖掘音乐教材当中的德育因素，合理渗透德育知识。中职学前教育音乐教学中，教师合理运用生动音乐形象，积极开展审美教育和音乐技能教育，同时合理渗透德育知识，有利于加强培养学生良好音质品质，并帮助学生形成良好行为习惯，促进学生全面发展。
关键词
德育渗透；音乐教学；学期教育；中职
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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