题名
浅谈农村初中生音乐节奏感培养的策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157156
作者
廖芝
作者单位
贵州省毕节市七星关区八寨中学，551711
摘要
音乐教学中节奏的掌握至关重要，学生如果无法掌握正确的节奏概念，极有可能无法正确把握音乐的旋律。在通常意义的理解中，音符如果是一支部队，那么节奏便是这支部队的指挥和行军控制。节奏把握不好，一支乐曲很难准确形成音乐，而节奏的把握除了自身的感悟，还应该包括教师的有效指导，让学生通过多重感官来适应和理解节奏。本文对提高农村初中生音乐节奏感的教学策略进行了分析和研究。
关键词
初中；音乐；节奏训练
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
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