题名
信息技术与音乐教学深度融合策略探究
DOI
10.12721/ccn.2022.157204
作者
李德生
作者单位
黑龙江省绥化市海伦市实验小学，152300
摘要
由于新课标改革工作的相应要求，各学科教育需要进行创新与优化。当下，信息技术被广泛应用于课堂教学之中，能够很好地提高教学效率和教学质量，提高课堂教育效果，从而深受广大教师的青睐。但实际运用过程中，部分教师由于思维、能力等方面的影响，对信息技术没有引起足够重视，无法将其充分运用到学科教学中，影响了学生的学习成长。本文从小学音乐课堂教学出发，探究将信息技术和音乐课堂巧妙结合在一起的方法策略。
关键词
信息技术；课堂教学；小学音乐；方法策略
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
打印