题名
“互联网+”背景下小学音乐教学的创新之路
DOI
10.12721/ccn.2022.157210
作者
代永福
作者单位
广西柳州市竹鹅小学，广西柳州，545005
摘要
当前社会，各行各业都离不开信息技术。信息技术在教育领域中也扮演着十分重要的角色，发挥着十分重要的功能，对于教师而言，通过信息技术可以更好地教导学生；对于学生而言，通过信息技术可以学到教材之外的许多先进知识。小学音乐教师要想更好地培养学生，就必须采取更加科学有效的措施，促进信息技术与小学音乐课堂教学的有效融合，让学生在信息化课堂中得以全面发展。
关键词
“互联网+”；小学音乐；信息技术
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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