题名
浅谈初中音乐课堂乐器实践的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157216
作者
王云波
作者单位
山西省长治市潞州区康园中学，山西长治，046011
摘要
音乐教育不仅能够帮助学生缓解学习中的压力，净化人的心灵，还能够促进 学生智力的发展。在当前的音乐教学当中，对于学生实践能力的培养，成为了音乐教师在教 学要面临又一重要课题，其也是教育改革的重要内容。
关键词
初中音乐；乐器实践；实践能力
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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