题名
小学音乐欣赏教学浅谈
DOI
10.12721/ccn.2022.157006
作者
范文仙
作者单位
内蒙古自治区呼和浩特市清水河县城关镇第一小学，011600
摘要
在新的教育改革背景之下，老师要严格地遵循新课改的教学要求，将改革的各项任务有效落实和完成。进一步突出学生的主体地位，对现有的教学模式进行优化升级，不仅仅要将基础的知识传授给学生，还需要对学生的音乐赏析水平进行培养和提升，进而更好地提升学生的综合素养，这样也可以确保学生的健康发展。
关键词
小学音乐；欣赏教学；教学策略
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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