题名
浅析小学音乐合唱教学策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157007
作者
乔荣
作者单位
内蒙古呼和浩特清水河县城关镇第一小学，011600
摘要
合唱教学法目前已经成为小学音乐课堂教学有效的教学方法之一，合唱教学法可以有效地提高学生的音乐素质，让学生在音乐学习过程中有强烈的团队合作精神。纵观目前，合唱教学法在整体音乐教学中已经占据重要的地位。本文立足于小学音乐教学角度，分析了小学音乐合唱教学策略，希望具有一定参考价值。
关键词
小学音乐；合唱；课堂教学
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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