题名
浅谈音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157015
作者
伍杨
作者单位
成都市双流区东升小学，610200
摘要
小学音乐课在大家心目中是副科，重视程度较弱，光是课堂纪律的组织都需要老师下足功夫，不然课堂纪律会比较糟糕，课堂任务完不成。所以想上好音乐课考验着教师的智慧，教师一定要让课堂有趣，围绕有趣就需要采用多种手段方法，让学生喜欢上音乐课。一旦学生喜欢上音乐课，老师就可以逐渐完成教学目标。本文主要研究音乐游戏在小学音乐课堂教学中的意义以及应用方面。
关键词
音乐游戏；小学音乐课堂；应用
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
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