题名
探究合唱教学在小学音乐教学中的实践应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157020
作者
王诗絮
作者单位
辽宁省本溪满族自治县实验小学，117100
摘要
合唱教学来源于欧洲，是音乐最早的一种表现形式，音乐学科的教学目标是培养学生的美感和品德意识，是美育和德育的主要途径之一，因此音乐教学一直是素质教育重点关注的学科。合唱教学也旨在引导学生在一种合作之间和团队之间学习音乐知识，掌握合唱技能，提升学生的音乐感。
关键词
小学音乐；实践应用；合唱教学
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
打印