题名
当前中学语文教学问题浅谈——以湖南省永州市中学语文教学现状为例
DOI
作者
吴春来
作者单位
湖南省永州市教育科学研究院
摘要
经过多年一线教学实践和调查研究显示,我市语文课堂教学问题十分明显:忽视学生主体地位,合作学习形式化,课堂提问随意化,教学模式呆板化,语文教学非语文化等。
关键词
中学语文教学；非语文化；课外阅读
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20186
所属期刊栏目
人文社科
打印