题名
浅谈小学音乐课教学评价的应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157283
作者
安艳红
作者单位
河南省许昌市建安区实验小学，461001
摘要
本文讲述了小学音乐课教学评价的发展现状，科学运用教学评价的重要性，阐述了教学评价应该遵循的原则，以及怎样将科学的教学评价运用到小学音乐教学中，获得良好的教学效果。
关键词
小学音乐课；教学评价；评价原则；应用
刊名
当代音乐研究
ISSN
3080-146X
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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