题名
论如何增强小学数学教学的效果
DOI
作者
李艳
作者单位
山东省淄博市临淄区太公小学
摘要
数学是小学一门重要的基础课,新课改的深入实施,对教师的教学提出了更高的要求。在新课改背景下,增强教学效果也成为教师追求的目标。为此,文章结合小学数学教学实践,以新课改理念为依据,对增强教学效果的策略进行了研究。
关键词
小学数学；教学效果；增强
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20198
所属期刊栏目
人文社科
打印
