题名
初中音乐教学中学生审美能力的培养
DOI
10.12721/ccn.2021.157062
作者
刘成杰
作者单位
新疆维吾尔自治区阿克苏地区教育局，843300
摘要
对于学生而言，初中阶段属于非常重要的成长阶段，这一阶段教育的开展，不仅能够对学生的个性塑造和思维能力产生影响，还能够培育学生的道德思想和审美观念。在新时期的初中音乐欣赏教育中，教师应当尊重学生的主体性，从学生的角度思考如何展开更加完善的审美教育，多方面培育学生的审美能力。本文主要对初中音乐教学中学生审美能力的培养展开研究，并提出相应的实践措施。
关键词
初中音乐；审美能力；培养
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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