题名
浅谈如何有效提高小学音乐课堂效率对策分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157079
作者
李巧梅
作者单位
眉山市洪雅县高庙镇中心小学校，620360
摘要
小学音乐教育是我国落实美育教育的主要方式之一，它有利于推动学生实现全方面、多层次的发展，同时还可以提高学生的艺术创造能力，培养学生的审美鉴赏能力以及社会交往能力，将学生从应试教育中解脱出来。
关键词
小学；音乐教育；现状；对策
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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