题名
幼儿园现代化音乐式主题课程教学策略分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157083
作者
黄国芬
作者单位
百色市隆林各族自治县民族幼儿园，533400
摘要
幼儿时期的教育将更直接地影响到幼儿人生观、爱好等等，好的幼儿教育能挖掘发展幼儿的长处、树立幼儿自信、建立良好的生活心态。同时， 每个幼儿都有自己独特的想法，教师应鼓励幼儿积极表达。及时地调整教学方式和内容让孩子喜欢学习音乐，淡化以往的课程教育让幼儿更容易接受，让更多的幼儿身心全面发展，也让更多的幼儿喜欢上音乐主题课程的学习。
关键词
主题式音乐课程；学前教育；教学策略
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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